HALLOWEEN - Sugestões de atividades lúdicas e músicas para educação infantil e ensino fundamental (inglês)

SONGS

TRICK-OR-TREAT – (melodia de bate o sino)
Trick-or- treat
Trick-or-treat
Trick-or-treat we say
If you don´t give a treat to us
We never go away

GHOSTS, BATS (melodia de are you sleeping, brother John)
Ghosts, Bats
Ghosts, Bats
Witches too Witches too
Halloween is coming
Halloween is coming
Boo to you (dê um susto no amigo)
Boo to you (dê um susto no amigo)

Melodia de Twinkle Twinkle Little Star – Brilha, brilha estrelinha
Pumpkin, pumpkin on the ground
How do you get so big and round
Planted as a seed so small
Now you are a great big ball
Pumpkin, pumpkin on the ground
How do you get so big and round

GAMES

JOGO DA TRILHA
Materiais:
– Dado grande
– Folhas de sulfite ou cartolinas

Escreva uma frase diferente em cada folha de sulfite ou pedaço de cartolina. Coloque-as no chão em forma de trilha, ou como se fosse um tabuleiro gigante. Divida a turma em duplas. Um joga o dado e o outro será o marcador. Uma das crianças joga o dado e a outra anda o número de casas que cair no dado. A professora lê o que está na casinha e eles devem fazer o que está lá. Se a frase não for realizada com sucesso pela dupla, eles não se movem adiante. Ganha o jogo a dupla que chegar primeiro ao fim da trilha.

Sugestões de frases para as casinhas:
– Laugh like a witch (gargalhe como uma bruxa)
– Meow like a black cat (mie como um gato preto)
– You're a vampire. Shout: I love bats (você é um vampiro. Grite: Eu adoro morcegos)
– Make a strange sound like a monster (Faça um som estranho como de um monstro)
– Dance like a skeleton (Dance como um esqueleto)
– Stand up and say: Boo like a ghost (Levante-se e diga: Buuuu como um fantasma)
– Jump 10 times saying: Trick-or-treat (Pule 10 vezes dizendo: Doces ou travessuras)
– Walk like a mummy (Ande como uma múmia)

Coloque também algumas frases como:
– Miss a turn
– Roll the dice again
– Move ahead 2 spaces
– A última casa será: Happy Halloween!

JOGO DE GHOSTS
Faça fantasminhas coloridos e cole em palitos de sorvete, como se fossem dedoches (dedoches para imprimir). Distribua os fantasminhas para os alunos. O professor fala a cor, por exemplo: I see a blue ghost, o aluno que estiver com o blue ghost deve levantar e abaixar o fantasminha rapidamente. Vai saindo da brincadeira os alunos que levantarem o fantasminha na hora errada ou demorarem para levantá-lo.

JOGO BATATA-QUENTE
Apresente primeiramente o vocabulário desejado para as crianças, através de flashcards (ghost, vampire, witch, monster, skeleton, pumpkin, spider, bat). Faça uma roda com elas e comece a brincadeira passando a bolinha de mão em mão, até o professor dizer: “STOP”. Para a criança que ficou com a bola, o professor deve falar: I'm afraid of a ______, e escolha uma das figuras que estão no centro da roda. A criança deve ir lá e pegá-la. Tente fazer com que todos participem do jogo e enquanto a bola passa, vocês podem cantar uma música ou dizer HOT POTATO, até parar.

Fonte: Guia Prático de Educação Infantil

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